什么是“焦虑”



【焦虑问题 心理咨询】有一位中学生,从小智力过人,被人誉为“数学神童”。初中华业后,他考入地区唯一的一所省重点中学。那里尖子生多,竟争激烈。开始时他的学习成绩并不突出,但很快赶上去了,终于挤进了前三名。一个从小在高期望环境下长大的孩子,面对激烈的学习竟争,他一定精神紧张,时刻都提防着几个竞争对手,害怕自己会被他们甩在后而。他经常熬夜,每天只睡五六个小时,晚上看书的时侯常用冷水刺激神经,使自己兴奋。

  


每到期未考试,他便会心急火燎地盼望分数早日下来,焦急地等待老师改完卷子,甚至经常闯入老师家等着批卷,继而又紧张地查看几个对手的分数。一旦他高于他们,便轻松起来,一旦低于他们,又心急如焚地赶到别的老师家看分数,然后急急忙忙算平均分,看他是否获得第一。


他的这种追求非常执着,什么也不顾。有时,一旦他想知道什么真相,根本不能克制自己等待,恨不得马上知道真相。而在等待的日子里,他的心里时刻绷紧了一根弦似的,无法安下心来做别的事,甚至坐卧不安,无法入眠。到了高二下学期,他感焦虑、痛苦,觉得人生难测,有时甚至伤心流泪,学习生活受到很大影响。

  


【燕园博思焦虑问题心理咨询专家答疑】这位中学生的情况可以说是一种焦虑的表现,焦虑是焦虑性神经的简称,它不同于人们的正常焦虑反应。在日常生活中,当人们认为自已处在很重要或危险的情景中时,就很容易产生焦虑。有时一些紧急状况虽已过去,但过后还能出现焦虑状态,如日常生活中人们常说的“后怕”就是这种短暂的焦虑反应。但是如果焦虑能自行控制或有意识控制,不伴随其他异常心理活动和相应的躯体变化,就属于正常焦虑。但是有些人却常处于说不出缘由也无法摆脱的焦虑状态,时常莫名其妙地焦虑不安,这就可能是患了焦虑了。


焦虑有息性、慢性之分,我们前文所言的那个中手生患的慢性焦虑,这常常是由于该人对自身过分关注, 稍有一点不适便焦虑不安,渐渐地日积月果而成疾。慢性焦虑的状是多样的。有学者认为其中常见的五个状是心悸、易疲劳、神经质、气急和胸痛。焦虑患者的神经质主要表现为易紧张、 易激怒,稍有嗓声或稍有点麻烦的事,病人就不能忍受,甚至大发脾气,但事后又有自知之明;有时焦虑者还可表现为情绪易波动,呼吸困难等状;有些人还可有消化遣的状,表现为恶心、腹胀、便秘、腹泻等;有些病人可有阳痉、尿拼、 尿急等状。


   

通常过分关注自我的人,对自己有着过高的期待,他们易产生优虑期望,继而易生成焦虑。在日常生活中,即使在正常人身上也会发生焦虑反应,这是因为复杂的社会生活环境可造成人心理上的挫折和冲突,人们大都会有些不偷快的体验。但如果引发冲突和挫折的事物或环境是预先估计到了的,除了不愉快以外,不至于产生太强烈的情绪反应。假如某些事物即将来临,人们又无法预期其可能产生的结果,从而无法拟订有效的应对措施,都么人就可能产生惶惑、紧张、担优的感受,长期如此,就容易促发焦虑反应。对学生而言,常见的不可控情况莫过于对考试结果的期待,倘若这种期待又备受重视,那么就容易在这种期待下产生焦虑。

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—— 咨询师简介 ——
陈思危
资深咨询师
我们的生活由无数精彩的部分组成,而能够承载我们幸福与快乐主要是我们的家庭、感情、职业,而这些部分又和我们的个人成长密不可分。当我们远离内心的自己,失去与自己的连接,承载我们幸福的重要部分也会有所偏离我们的航线,寻找失落的自己,我们一直在路上!
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